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四年级写人作文

admin 四年级作文 2021-11-18 08:18:00

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级写人作文,欢迎阅读与收藏。

四年级写人作文1

  我的弟弟叫嘟嘟。他长着一张瓜子脸,乌黑乌黑的头发,眼睛大大的,长着浓浓的眉毛,他很聪明又很贪玩。

  放假第一天,老师留的暑假作业,嘟嘟的妈妈把暑假作业摆在桌子上,让他把暑假作业写完,可是作业在桌子上,他不做作业却在玩乒乓球。他听见妈妈走过来的声音,就把乒乓球放在的原来的位置,他机灵一动就开始写作业了。妈妈走过来了,然后只是把嘟嘟的被子一叠而已就走了,嘟嘟松了口气,又开始玩球,他妈妈给他说要下去买菜给他做早餐。嘟嘟听了高兴地快要蹦起来了,嘟嘟心想这下没人管我了,我可以尽情的玩了。嘟嘟就把妈妈送了出去,他就在家里一直玩乒乓球。玩了大半天呢。等妈妈回来的时候,妈妈就开始检查嘟嘟的作业,妈妈一看,嘟嘟还没写作业呢!妈妈说:“你怎么这么长时间还没写完作业呢?”嘟嘟说:“妈妈你走以后我玩了好大半天的乒乓球,所以没有写完作业。”嘟嘟对妈妈承认了错误,他说:“我不应该只玩不写作业,应该写完作业在玩”。妈妈抚摸着嘟嘟的头说:“以后改正就行了。”

四年级写人作文2

  不去付出,哪能考出好成绩。只有付出,才有回报。如果光去空想那些美好的事情,不去做,那是永远不会实现的,在我们班级中,有一位同学很令我佩服,那就是——娄钰。

  她不爱笑,总是一副若有所思的样子。小小的身材,爱解难题,是我们班学习的“尖子生”。

  娄钰在课上经常能说出大家意想不到的结果。记得有一次。李老师在黑板上出了2道难题,说谁要是能把这两道题解出来,我奖励(他)她十分。

  大家一看题都摇摇头说太难了,根本就解不出来,这么一来,多数同学都没有去研究这道题。可娄钰,并不那么想,皱起眉头,瞪大眼睛,一边计算,一边时不时地看那道题。

  过了一会,娄钰竟然解出了那道题,看到她举起了小手,我们都感到惊讶。娄钰向大家说了说这道题的思路。我们也渐渐明白了。

  娄钰在考试之前,她不停地做题写卷子,眼睛都有血丝。如果她遇到难题,先是查阅资料,后是慢慢流理思路,一定要查个水落石出。

  娄钰不仅学习好,还经常助人为乐,你们喜欢跟她交朋友吗,喜欢的话来我们二实验五(8)班吧!

四年级写人作文3

  “起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。

  妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”

  “知道了,知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。

  不过妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。

  妈妈虽然粗心,可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我,直到我弄懂为止。

  这就是我的妈妈!

  四年级:

四年级写人作文4

  我说的这个“他”!就是班内的戚智威。他给我留下了很大的印象。他是一张瓜子脸,头发流畅飘然。那双神奇的眼睛有着无限的奥妙。眉毛和眼睛结合起来可以做出好几种奇异的表情。小小的耳朵挂在脸旁,很合适。鼻梁是流线型的。小而透红的小嘴,一笑露出五六颗洁白而有闪亮的牙齿。脸是黄内透着丝丝淡红,很可爱。我觉得他很像我的小弟弟。

  身材也不错,但有一点矮哦!四肢虽瘦但有力。皮肤乌黑。

  他喜欢打篮球和看书,常和我一起看书。他经常被人欺负,这时,我这个铁哥们自然会伸出援助之手的。跑步他也喜欢,但短跑比我慢,长跑比我快。他有着坚强的毅力。

  他上课时发言积极,左动右动,我缓役他有多动症。他非常活泼,很调皮,一调皮连一头牛都不是他的对手。胆子也很大,喜欢攀爬。喜欢在教室里左蹦右跳,如一只猴子。有时他很像一只凶猛的老虎,有时又相一只温顺的小绵羊。我们俩总是一起玩,一起耍,互相打,互相用眼睛攻击对方。

  这就是活泼逍遥的他,他永远都是那么自由自在,每一天的生活多姿多彩。

四年级写人作文5

  我的外公最与众不同的就是眉毛上有一颗大大的痣。他的额头上有一条条深深的皱纹,一对眼睛炯炯有神,那顶西瓜帽更是跟他形影不离。

  外公整天笑眯眯的,走起路来总是腆着个大肚子,一摇一晃的,像个弥勒佛。因为他经常和小孩子一起玩,所以我又给他起了个外号——“老顽童”。

  有一天,妈妈给我买了一束非常漂亮的花,我想把它插到我的花盆里,可是,花盆在很高的地方,怎么办呢?我灵机一动,踩在椅子上,小心翼翼地把花盆搬下来,“啊!”不好,我一不小心,花盆掉了。外公听到有声响,赶忙跑过来,我看见外公皱了一下眉头,但一眨眼就消失了,只见外公蹲下来,脸上露出慈祥的笑容,外公轻轻地对我说:“哪里有受伤吗?”“没有。”我说。“没事了,再去买一个就行了。”外公说。我以为外公要批评我,没想到。

  我爱慈祥的外公!

四年级写人作文6

  教我的老师很多,但我印象最深刻的是:现在的语文老师——林老师。

  林老师不肥不瘦,高挑的身材,有一张能说会道的嘴巴,高高的鼻子上架着一副金边的眼镜。虽然她平时很严肃,但她是一个和蔼可亲的老师。

  记得有一次上语文课,同学们都坐得端端正正地听课,唯独我在抽屉里津津有味地搭模型飞机。老师提出的问题,同学们异口同声地回答着,我也随便地附和着。正在我搭得兴致勃勃的时候,林老师严肃地走过来,小声地对我说:“下课到我办公室来。”下课后,我提心吊胆地去办公室找老师。心想:我上课不认真听课,老师会怎样地批评我呢?会不会打电话告诉家长呢?我小心翼翼地来到老师的身旁,老师看到我来了,她和蔼可亲地摸了摸我的头说:“你搭得模型飞机真好看!长大后,老师相信你能成为一位优秀的飞行员,但是一位优秀的飞行员也需要科学文化知识啊!所以你上课的时候更加需要认真听课,掌握好知识,你能做到上课认真听讲吗?我低着头说:“知道了,我下次上课一定认真听讲。”在回教室的路上,我心里激动地说着:“这是一位多么和蔼可亲的老师啊!”

  林老师真是一位好老师呀!我喜欢你!

四年级写人作文7

  晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩……每当听到这首歌,我就会不由得想起我的姥姥。

  我姥姥是一个非常朴素的人,但是却有一颗热情的心。

  姥姥如今已经64了,但身体依然很硬朗,她每天从早忙到晚,总是那么的勤劳,唯一的缺点就是爱叨唠,姥姥每天嘴总是不闲着,一天到晚唠唠叨叨的,不管别人是否爱听她依然会唠叨,只有看电视剧的时候她才会安静。

  姥姥不但爱看电视剧还和其他老人一样,爱聊天,一聊起来就没完。因此我给她起了个外号叫“张八聊”,虽然给长辈起外号不太礼貌,但姥姥对“张八聊”这个外号真的是对号入座。

  姥姥会做一手可口的饭菜,姥姥的手艺是亲戚们众所周知的。

  除了会做一手好菜,照顾人还是“专业的”我自幼有心脏病,所以是姥姥把我看大的,难受的时候只有姥姥才会照顾我,也只有她,能照顾好我。

  姥姥是一个先人后己的人,只有身边的人开心,她什么都无所谓,只有是家人想要的她都会力所能及的买到,办到。但是她自己呢?舍不得吃,舍不得喝,自己的吃穿用,通通都是“便宜货”

  这就是我的姥姥,一个朴素的人,一颗热情的'心!

四年级写人作文8

  我的姥姥长着一对淡淡的眉毛,个子不高,头发梳得很整齐。姥姥慈爱、勤劳、节俭。姥姥是最疼爱我的人。

  一放暑假,我便吵让妈妈带我去乡下探望姥姥,那天,天气很热,一到姥姥家我便赖在风扇前不肯离开,我把风扇开得很大却还是觉得热,我嘟着小嘴直嚷着:“太热了,我要回家吹空调,我要回家。”姥姥见了便对我说:“婷婷乖,姥姥带你去买冰棒吧。”

  我高兴地点了点头。妈妈一听这话,便狠狠地瞪了我一眼,我吓坏了,连忙说:“不,不要了。”“妈,你别总惯着她。”姥姥走过来,摸摸我的头,笑着说:“怕什么,走,姥姥带你去买冰棒。”

  姥姥带着我买回了一袋冰棒,我迫不及待地剥开包装纸,便把冰棒往嘴里塞,姥姥慈爱地摸了摸我的头,笑着说:“慢点吃,别着急,小心呛着。”我一边点头,一边不停地舔着冰棒。

  不知不觉一根冰棒就被我吃完了,我还想再吃,姥姥却我说:“冰棒吃多了,会拉肚子的,剩下我们拿回去送给邻居的小朋友吃,好东西要与朋友一分享。”我笑着点点头。

  这就是我的姥姥,一个关心他人,疼爱孙子孙女的老人。

四年级写人作文9

  看!我的旁边有一个男孩,他是我的同桌“桔子”,又叫“QQ糖”。为什么他有这么多的外号呢?是因为他的名字和他的脸的关系。

  他的名字很奇怪,外貌也很奇怪。不知为什么,他的脸很白,很柔软。没有一点杂物,像一颗上帝拿在手中的珍贵的宝石,经过仆人几千次甚至几亿次的试擦和过滤才有这样洁白、无暇。可是一不小心掉到了地上,修炼成了人。而且他的眼睛炯炯有神,不停地闪着亮光。

  他还非常爱学习,每个学期、每个下课、每个小时,他从来不会和我们一起出去玩,而是在位子上写作业。

  他还是个近视眼。有一次,他有一题不会去找老师,可是他没有戴眼镜,所以他不管三七二十一找了一个和我们老师发型一样的老师跑过去开始问。题目都问完了,才发现这不是我们的老师,害得他非常尴尬。

  他虽然学习好,但是他性格一点也不好。上次我一不小心碰掉了他的笔,捡起了笔还说了一句“对不起”。但他还是大骂了一声“滚”。

  我觉得他学习好,但脾气却不好!真希望他能收敛一下自己的臭脾气啊,这样我们还能成为好朋友。

四年级写人作文10

  我们班数学老师是一个幽默风趣的老师,常常惹得我们捧腹大笑,还会带我们做数学小游戏呢!我们都亲切地叫她“吴老师”。

  一次数学课上,班上的“睡觉大王”又睡着了,吴老师喊了好几遍她都没有醒。于是,吴老师轻轻地走过去,猛一拍桌子,“睡觉大王”“噌”的一下,猛地站起来,嘴里含糊不清地说了一大堆话,惹得我们捧腹大笑。老师一瞪眼:“笑啥笑!再笑把你们舌头拔掉!”我们憋笑憋得腮帮子都红了。老师假装很严厉地对“睡觉大王”说:“去门外罚站!”睡觉大王吓得全身发抖。吴老师又变成笑脸说:“这次先饶了你,下次不准再这样了!”吴老师突然狡猾一笑:“刚才笑的同学都站起来,我……”我们都战战兢兢地站起来,低着头准备受罚。老师又“嘿嘿”一笑说:“有糖吃!”说着从口袋掏出一大把糖,我们心里的石头可算落了地。我们高声欢呼:“吴老师万岁!吴老师最好了!”

  这就是我幽默有趣又令人捉摸不透的数学老师——吴老师。

四年级写人作文11

  今天,提起笔来不由地想写写我那位慈祥可亲的外公。他有一头白发,长得高高的胖胖的,脸上还有一些皱纹。

  平时爸爸妈妈上班很忙,都是外公来接我回家的。每天放学到校门口,我总能看到外公已经站在那边等我了,不管是刮风的雨天,还是很热很热的夏天,外公总是早早地在校门口接我。我一看到外公,就会亲热地叫“外公,外公”,可外公只是微微地笑笑!

  前几天早上,我发现我房间的书桌抽屉掉下来了,我家的柜子门坏了,还有门吸不灵了,爸爸说过几天找人来修。可是今天我放学回家一看:“咦,怎么都修好了,这么快啊!”外公说是他修好的。我连忙说:“谢谢外公,你真好!”外公也只是微微地笑笑!

  这就是我的外公,平时话不多,做了很多好事,就是喜欢微微地一笑而过!我爱我的好外公!

四年级写人作文12

  我的外公年近七十,已退休多年。以前,外公时常逛逛大街,领略一下时代信息;荡荡公园,与老朋友聊聊天、叙叙旧,悠闲极了。可是自从我上了学,外公又重新“工作”了——接送我上下学。

  不管是刮风还是下雨,每天早上,外公用自行车带着我飞快地行驶在上学的路上。无论骄阳似火,还是寒风刺骨,我一走出校门,总能够看见外公站在不远处翘首以待。我天天坐着外公的“专车”,靠着外公温暖的背上学、放学。

  有一天早上,下着大雨,外公像往常一样送我上学。在路口,自行车拐弯时一滑,车身一下向右倾,外公赶紧用右脚使劲拄着地,双手紧紧地挺住车龙头,不让自行车倒地。我缓缓地摔倒在地,但一点也没摔疼,有雨衣裹着,我的衣服也没怎么弄湿。可是外公的右脚和双手由于太用力了,整整疼了两个星期。

  谢谢您,外公!您的爱伴我一天天成长。

四年级写人作文13

  灵活的四肢,乌黑的头发,灵敏的大眼睛,小巧的鼻子,组成了一个活泼的小女孩,那就是我,胡芳冰。

  我是个书呆子,也是个粗心鬼,经常因为粗心而闹笑话。

  一次,妈妈对我说“晚上烧菜没有盐了,到楼下小店去买一包盐。”说着便塞了十元钱给我。可我还在看小说书,便答应了妈妈,于是,我走出了家门。到了楼下小商店,我竟然忘了要买什么,就随便买了一包糖。结果可想而知——我的手受了酷刑,肿了。

  还有一次,妈妈叫我把爸爸钓回来的鱼送到我的大姑奶家去,我还在想刚刚读的一本童话书的内容,我想都没想,就答应了,然后,稀里糊涂地走出了家门,我还边走边想卖火柴的小女孩这个故事。结果,走到大姑奶家时,才发现鱼忘记带了,只好又折回去找妈妈要鱼。妈妈啰嗦的毛病又犯了:“你看看你,看个课外书什么都忘记了,怎么得了······”吵死了吵死了,我什么时候才能改掉这粗心的坏毛病呢?

  书呆子有什么不好么?为什么妈妈总是说我是书架呢?我觉得看书是一种有趣的事,还能了解的许多稀奇古怪的事情,我也为这点想不通。

  总之,这就是我,一个爱唱歌,爱跳舞,爱弹古筝,也爱学习的小女孩。

四年级写人作文14

  爷爷今年60岁了,他高高的个子,总是穿着一身整洁的衣裳,一头乌黑发亮的头发,看上去像一个40左右的中年人。

  你知道爷爷为什么这么年轻吗?因为爷爷非常爱打扮,还经常去染黑发呢!

  爷爷非常喜欢跳交谊舞,不管刮风下雨爷爷都要去。有时我也跟着爷爷要去,看得我都快会跳了。爷爷每次都跳到很晚才回家。有一次晚上,我也去了,都10点多了,我叫爷爷回家,爷爷还一个劲儿的说:“天还早,再玩一会儿嘛!”

  爷爷喜欢吃肥肉,爷爷吃好大一块,还不住的说:“太小了,一点儿都不解馋。”说到吃东西,我就有个疑问,为什么爷爷吃那么多的肥肉,但还那么骨瘦如柴呢?爷爷非常爱吃咸,口特别重。有一次,家里包饺子,爷爷把盐放多了。饺子可咸了,可爷爷还说一点儿都不咸。

  这就是我的爷爷,一个特点多多的爷爷。

四年级写人作文15

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。

  李强中等个子,留着一个小平头,大大的眼睛,一对招风耳,看上去非常的帅气,他非常关心别人,又善解人意。刚分班的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任老师把我们分在一起,他就成了我的同桌,我们彼此就互相认识了。

  记得一次,我和他还有小明玩“星球大战”的游戏,小明玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和小明打了起来,李强连忙上去,才避免了一场“大战”。

  还记得一次下雨过后,操场上积了许多雨,我们三年级和四年级打起水仗来,其实我一个石子也没砸,四年级的同学偏说我带头砸,要我去办公室找老师,还是李强“鬼计”多,把四年级的同学骗走了,这时我才松了口气。

  不过最让我感动的是一次数学课上,我的钢笔没水了,我向小杨借,她说没有多的,李强看见了,把他的钢笔借给我,并笑着说:“我这还有呢!”可到交作业时,我偷偷地看了他的作业,全是用圆珠笔写的,顿时我的眼睛湿润了。

  这就是我的同桌,我为有这个同桌而感到自豪!

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